11號桌: LMS行動套件：Blackboard Mobile Learn

2010年下半年開始，從我管理的LMS連線記錄可以看出，有越來越多的使用者嘗試利用智慧型手機(Smart Phone)進行連線嘗試。我的一位大陸網友，平常的工作就是負責客製化他們學校LMS相關功能，也在2010年年中收到上級的指示，要她著手規劃、開發LMS行動應用。

學術研究預測的行動學習時代，看來即將實現。目前有些LMS已經推出行動套件，如：Blackboard、Sakai，這些現成的LMS行動套件對學習上是不是真的那麼有幫助呢？

第一個調查的對象，我鎖定需要付費的領先品牌：Blackboard。我推估，有收錢的，功能應該會發展的比較完善。上了 Blackboard Mobile官網，第一時間映入眼簾的描述：

資料來源：http://www.blackboard.com/Platforms/Mobile/Overview.aspx

哇～看來好誘人啊：透過 Blackboard Mobile，學生、教師以及利用這套系統的整個社群，可以隨時隨地體驗各種不同面向的學習呢！官網首頁這段文字，高度激起我對此套件的興趣～

我先說明一下，Blackboard Mobile套件分為兩部分：Blackboard Mobile Learn、Blackboard Mobile Central。Blackboard Mobile Central 涵蓋功能範圍比較大，包含整個校園地理、新聞資訊的提供；Blackboard Mobile Learn在Blackboard系統上運作，擔任輔助、擴充 LMS 功能的角色。

我調查和 LMS 關連性比較高的 Blackboard Mobile Learn。點開網頁上面的展示影片，看看實際的操作會是什麼樣子：

綜合這段影片內容 + Blackboard Mobile 官方首頁，你一定也疑惑：

隨時隨地查課程行事曆就能產生不一樣的教育體驗？
隨時隨地查課程公佈欄就能產生不一樣的教育體驗？
隨時隨地查成績就能產生不一樣的教育體驗？
隨時隨地能看教材就能產生不一樣的教育體驗？

再透過官方提供的參考文件檢查一下好了：

資料來源：http://www.blackboard.com/Resources/Mobile/Whats-In-Blackboard-Mobile-Learn.pdf

看公告、查成績、看部落格、回應部落格、看討論區、回應討論區、寫日誌、回應日誌、看老師提供的多媒體教材-----使用Blackboard Mobile Learn，你就可以隨時隨地做這些事情。

綜合官方文件以及官方影片，Blackboard Mobile Learn 最大的賣點就是：

可以隨時隨地接收訊息、回應訊息。

我想像了一個Blackboard Mobile Learn 的成功應用情境：

週六晚上七點看新聞時，一位充滿熱忱的老師，看到某個新聞事件有感而發，趕緊到他教授的新聞概論課程討論區開設一個新的討論串，接著在公佈欄中公佈，請學生在下週二上午六點之前發表個人意見。
在此同時時，每天在碎片時間利用行動裝置上網檢查課程有無新訊息的學生們，看到這篇公告，開始積極的到新聞概論課程討論區中發表自己的意見。
週二上午搭電車通勤的老師，利用空檔使用行動裝置觀看學生的意見，然後在週二上午九點開始上課的新聞概論課堂上與同學進行討論。